2016年10月10日

這我一定吉!反思饒舌《獻給現代教育體制的訴狀》(中文字幕)

電話經過 150 年已進化為智慧型手機,多數國家卻仍在實行"一試同仁"的教育制度。"反思饒舌詩人" Prince Ea 這次要對現代教育制度提出最嚴厲的控訴!

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註解:

註1:
0:08
"Everybody is a Genius. But If You Judge a Fish by Its Ability to Climb a Tree, It Will Live Its Whole Life Believing that It is Stupid"
這句話的來源一直充滿疑慮
根據維基百科,實際上並沒有證據顯示愛因斯坦說過這句話

註2:
4:22
在美國教育向來是州政府的職權
各州傳統上都有獨立的課程綱要與評量標準
為了提升美國在國際上的競爭力
2010 6 2 日美國「全國州長協會」(National Governors Association, NGA) 及
「各州教育官員委員會」(Council of Chief State School Officers, CCSSO) 頒布了《各州共同核心標準》(Common Core State Standards, CCSS)
作為美國幼稚園至 12 年級 (K-12) 的課程標準規範
其中包含二類標準:
《各州英語文與歷史/社會、科學、技術學科讀寫共同核心標準》(Common Core State Standards for English Language Arts & Literacy in History/Social Studies, Science, and Technical Subjects) (簡稱《英語文標準》, English Language Arts Standards,ELAS)
以及《各州數學共同核心標準》(Common Core State Standards for Mathematics, CCSSM) (簡稱《數學標準》)
截至 2013 5 月已有 46 個州、華盛頓特區、四個領地及國防部教育處 (Department of Defense Education Activity) 採納
《各州共同核心標準》之宗旨在規劃高品質學術期待 (high quality academic expectations) 之標準以提升「大學與職涯準備度」

註3:
4:56
實行"蒙特梭利教育法"的學校
蒙特梭利教育(Montessori教育)由義大利心理學家兼教育學家瑪麗亞·蒙特梭利發展起來的教育方法
據統計全球有 2 萬多所的蒙特梭利學校實行該教育方法
服務於從出生至 18 歲的孩子

蒙氏教育法的特色在於強調獨立、有限度的自由和對孩子天然的心理、生理及社會性發展的尊重
儘管以「蒙特梭利」的名義進行的實踐多種多樣
但是國際蒙特梭利協會(Association Montessori Internationale,簡稱AMI)和美國蒙特梭利協會(American Montessori Society,簡稱AMS)列舉了以下幾個要素:
  1. 跨年齡的教室。跨年齡教室中,普遍為 2 歲半或 3-6 歲大的孩子
  2. 學生從規定的選項中選擇活動
  3. 無打擾的工作時段,理論上為三小時
  4. 一個結構主義的或「發現」的模型。在這個模型下,學生從使用教具中學習概念,而不是從直接的指導中學到概念
  5. 由蒙特梭利和其合作者發展起來的特殊的教育材料
  6. 教室內行動的自由
  7. 一個接受過蒙特梭利教育培訓的教師
註4:
4:57
可汗學院(Khan Academy)是由孟加拉裔美國人、麻省理工學院及哈佛大學商學院畢業生薩爾曼·可汗在 2006 年創立的一所非營利教育機構
機構通過網絡提供一系列免費教材
現於 YouTube 載有超過 5,600 段教學影片
內容涵蓋數學、歷史、醫療衛生及醫學、金融、物理、化學、生物、天文學、經濟學、宇宙學、有機化學、美國公民教育、美術史、宏觀經濟學、微觀經濟學及電腦科學

更正:
3:39"選擇題"非"多重選擇題"
5:11"誰也不能說我們做不到"

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*本影片禁止公開傳輸